繪本365

No.51 酷老師逛動物園

作者: 高樓方子

出版社: 小魯

今天要介紹一本輕鬆有趣的繪本，有動物園、有小朋友、有老師，而且還是愛說動物壞話的老師，劇情張力大過於一般的故事。

故事主角是一位幼兒園教師-酷老師，在每個周三都會固定帶孩子到動物園參訪，

可是動物們都不太開心，因為酷老師不是一個很友善的人，常常說動物的壞話，嫌棄長頸鹿脖子太長、大象的鼻子沒什麼用、大猩猩的眼神惡毒等等，

唯獨偏愛貓熊，每次遇到貓熊就會連聲讚美:【你好可愛啊】!

有一天，動物們受不了了，想要找方法來整整酷老師，

幾番思索之後，想到一個偷天換日的主意，先把貓熊和貘互相對調，然後等老師接近貓熊的的柵欄時，再讓貘對著老師撒尿。

沒想到，等老師接近貓熊柵欄時，貘顧著享受被孩子和老師喜歡的感覺，根本一動也不動的，

等老師走到貘的柵欄時，她第一句話就批評:【天啊，貘怎麼便這麼胖】貓熊從來沒這樣被批評過，

氣的揉了一個泥巴球丟了過去，結果酷老師飛了起來，被大猩猩接住，再被丟到長頸鹿那，然後猴子接手，最後被大象鼻子捲著轉呀轉了好幾圈之後，頭昏眼花的躺在地上，

更神奇的事情發生了，

酷老師說:【真是前所未有，好玩極了!從現在起我要和大家都做好朋友!】幼稚園的孩子都拍手叫好。 

對幼稚園的孩子來說，老師幾乎是女神、男神等級，但這本書突破了一個教師形象的框架，

老師可能充滿批判性、可能偏心，並不是完美的；

同時，對於動物彼此間的討論與心情的描寫，也是一大看點，

貓熊本來不想加入惡作劇的隊伍，【老師對我這麼好】，可是當角色一轉變，不需要它當壞人的時候，開始從眾的想看看好戲，在出乎意料受到批判時，則立刻產失了勃然大怒的反應；

這故事有誇張、有笑點、有針對不同角色的心境描寫，是一本抓得住孩子目光的小品。